Bullying prevalence among elementary students

Abstract

Bullying is now recognized as a concern in schools worldwide. Bullying is a relatively new study field classified in the category of aggression. A person is being bullied when he or she is exposed repeatedly and over time to negative actions on the part of one or more persons. This study was conducted to acquire types of bullying behaviors and prevalence of bullying among elementary school children. For this purpose, questionnaire of Colorado School Climate Survey (Garrity et al., 2000) was used as a self-report measure to investigate bullying and applied to 1086 elementary school students at Bursa. The results were generally similar to those reported by most international studies of school bullying. The most prevalent form of bullying is verbal bullying and this is followed by the physical bullying. The boys are reported more than girls as bullies. The most likely location for bullying to occur is the playground and classroom.Zorbalık günümüzde dünyadaki tüm okullarda ilgi çeken saldırganlık sınıfında bir konu alanı olarak tanımlanmaktadır. Bir kışı, diğer bir kışı veya kışıler tarafindan kasıtlı, tekrarlı ve en azından bir sure devam eden olumsuz davranışlarla karşı karşıya birakılıyorsa bu kışının zorbalıkla uğradığı söylenebilir. Bu çalışma, ilkögretim öğrencileri arasindaki zorbalık davranışların tipleri ve bu davranışların yaygınlığını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma grubunu Bursa'da resmi ilköğretim okullarında öğrenim gören 1086 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada Garrity ve diğerleri (2000) tarafından geliştirilen Colorado Okul iklimi Surveyi kullanılmıştir. Araştırma sonuçları genel olarak okul zorbalığı konusunda yapılan uluslararası çalışmalarla benzerlik göstermektedir. Bulgular, hem kız hem hem de erkek öğrencilerin en sıklıkla sözel zorbalığa uğradığını, bunu ikinci sırada fiziksel zorbalığın izlediğini göstermektedir. Erkekler kızlardan daha sık "zorba" olarak nitelenmekte ve zorbalık en sık bahçede ve sınıfta gerçekleçmektedir.