Desegregation of kindergartens: Empiric and theoretic model -based on the examples of pre-school education in the Republic of Bulgaria

Basit Görünüm
dc.contributor.authorKoleva, Irina
dc.date.accessioned2020-06-21T16:54:12Z
dc.date.available2020-06-21T16:54:12Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractThe article overview in analytic plan cut through the problems of intercultural education in the Republic of Bulgaria. The presented educational project on intercultural education is financed by European Union. The model strategy proposed in the article is on intercultural education in the Republic of Bulgaria up to year 2015. There are analyses of pedagogical and psychological approaches on intercultural education, according to the priorities of European Union.
dc.description.abstractBu makalede Bulgaristan’daki kültürlerarası eğitim problemlerine yönelik analitik plan tanıtılmaktadır. Bu makalede sunulan kültürlerarası eğitim konusundaki proje Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir. Projede önerilen model 2015 yılına kadar Bulgaristan’daki kültürlerarası eğitim ile ilgilidir. Projede, Avrupa Birliğinin önceliklerine göre kültürlerarası eğitime pedagojik ve psikolojik yaklaşımlar analiz edilmektedir.
dc.identifier.citationKoleva, I. (2007). "Desegregation of kindergartens: Empiric and theoretic model -based on the examples of pre-school education in the Republic of Bulgaria". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 20(2), 341-354.
dc.identifier.endpage354
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage341
dc.identifier.urihttp://static.dergipark.org.tr/article-download/imported/5000152370/5000138181.pdf?
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/11376
dc.identifier.volume20
dc.language.isoen
dc.publisherUludağ Üniversitesi
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEthno psychology
dc.subjectEthno psycho pedagogic
dc.subjectEthnic society
dc.subjectIntercultural education
dc.subjectPre-school education
dc.subjectEtno-psikopedagoji
dc.subjectEtno-psikoloji
dc.subjectEtnik toplum
dc.subjectKültürlerarası eğitim
dc.subjectOkul öncesi eğitim
dc.titleDesegregation of kindergartens: Empiric and theoretic model -based on the examples of pre-school education in the Republic of Bulgaria
dc.title.alternativeAnaokullarının ayrıştırılması: Bulgaristan Cumhuriyeti'nde okul öncesi eğitim örneklerine dayanan ampirik ve teorik model
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
Ad:
20_2_7.pdf
Boyut:
203.42 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Açıklama
İndir

Lisanslı seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Placeholder
Ad:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama
İndir

Koleksiyonlar

2007 Cilt 20 Sayı 2