Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinde sigara içme prevalansı ve etkileyen etmenler ile sigara yasağına karşı düşünceleri

Abstract

Bu çalışmanın amacı, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi (UÜTF) öğrencilerinde sigara içme prevalansını, nikotin bağımlılığını ve etkileyen etmenleri saptamaktır. Kesitsel tipte planlanan araştırmanın evrenini 2012-2013 öğretim yılında UÜTF’de okumakta olan 1440 öğrenci oluşturmuş olup 902 (%62,7) kişi çalışmaya katılmıştır. Çalışmamızda sigara içme sıklığı %22,8 olarak bulundu. Erkekler kadınlara oranla daha erken yaşta sigaraya başlamakta ve daha uzun süre içmektedirler. Öğrencilerin %29,9’u ve sigara içenlerinse %77,7’si sigara dışında tütün ürünleri kullanmaktadır. Öğrencilerin %96,5'sı (n:863) 4207 sayılı kanununun gerekli ve %63,5'i(n:565) sigarayla ilgili kamu spotu ve sigara paketlerinin üzerindeki uyarıların yararlı olduğunu düşünmektedir. Sigara kullanmayan öğrenciler kullanan öğrencilere göre yasayı daha gerekli bulmakta (χ2: 52,1 p< 0,05); kamu spotlarının (χ2: 48,8 p< 0,05) ve sigarayla ilgili sansürlerin daha yaralı olduğunu düşünmektedir(χ2: 17,6 p< 0,05) Hekim adaylarının hem kendi sağlıklarını hem de toplumun sağlığını korumak ve geliştirmek için tütün ürünlerinin zararlarıyla ilgili farkındalıklarının artırılması ve aktif öğrenci katılımının olduğu eğitim modüllerinin geliştirilmesi faydalı olabilir.

The aim of this study was to determine the prevalence of smoking, nicotine addiction and affecting factors among Uludag University medical students. This cross-sectional study was carried out in 902 (%62,7) students who accepted to participated to the study of all 1440 students of the Medical School in the term of 2012-2013. The prevalence of smoking was found %22,8. Incomparison to women, men started smoking younger and smoked longer time. %29,9 of students and %77,7 of smoking students was using other tobacco products. About number of law 4207, %96,5 of the students, about public spotlights and warnings on the cigarette packages %63,5 of the students said they found them necessary. Incomparison to nonsmoking students, smoking students found the law (: 52,1 p< 0,05), public spotlights (X2: 48,8 p< 0,05) and warnings on the packages (X2: 17, p< 0,05) more necessary. Conclusion: To protect and improve both students health and public health, it may be useful to increase awareness about hazards of tobacco products and develop educational models which include active student participation