Çocuklarda akut bilinç değişikliğine yaklaşım

Thumbnail Image

Date

2006

Authors

Paksu, M. Şükrü
Taşdemir, Haydar Ali

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Uludağ Üniversitesi

Abstract

Bilinç; kişinin kendinin ve çevrenin farkında olması durumudur. Bilincin içeriği; dikkat, duyu, algılama, hafıza, yönetme ve yönelim olarak sıralanabilir. iki komponenti vardır. Birisi uyanıklık, diğeri farkında olmadır. Uyanıklık ile farkında olma arasındaki ilişki hiyerarşiktir. Farkında olma ancak uyanıklık ile mümkün iken farkında olma kaybolsa bile uyanık olunabilir 1 . Farkında olmanın etkilendiği durumlarda dikkat eksikliği, demans, konfüzyon ve deliryum görülür 2 . Konfüzyonda; dikkat bozulmuştur ancak mental testlerin yapılabilmesi için yeterli uyanıklık sağlanabilir. Deliryumda ise nöronal eksitabilte artmıştır ve konfüzyon tablosuna huzursuzluk, saldırganlık, halisünasyonlar ve otonom disfonksiyon aşırı terleme, taşikardi, hipotansiyon eklenir.

Description

Keywords

Bilinç, Akut, Uyanıklık, Farkında olma, Consciousness, Acute, Vigilance, Awareness

Citation

Paksu, M. Ş. ve Taşdemir, H. A. (2006). "Çocuklarda akut bilinç değişikliğine yaklaşım". Güncel Pediatri, 4(3), 80-87.

16

Views

20

Downloads

Search on Google Scholar