Özel amaçlı yabancı dil öğretim programında izlence: Önemi, içeriği ve etkinliği.

Simple item page
dc.contributor.authorAltmışdört, Gonca
dc.date.accessioned2020-08-19T07:07:23Z
dc.date.available2020-08-19T07:07:23Z
dc.date.issued2010-08-01
dc.description.abstractÇalışmanın amacı, Özel Amaçlı Yabancı Dil Öğretim programında başarılı bir öğretimin gerçekleşmesi için etkin bir izlencenin nasıl olması gerektiğinin araştırılmasıdır. Betimleme ve derleme yoluyla elde edilen bilgiler ışığında, ilk olarak öğretim programlarında izlencenin yeri ve önemi üzerinde durulmuştur. İzleyen bölümlerde ise Özel Amaçlı Yabancı Dil Öğretim Programı açıklanarak bu programda yer alan izlencenin tüm boyutları incelenmiştir. Makalede, izlencenin öğrenci, öğretmen, malzeme, ders süreci, ölçme-değerlendirme alanları ele alınarak hedefleri karşılamada ve başarıya ulaşmada etkin bir izlencede bulunması gereken noktalar tespit edilmiştir. Makalenin sonunda bir Özel Amaçlı Yabancı Dil Programında izlencenin hazırlık ve uygulama aşamasında dikkat edilmesi gereken önemli noktalar vurgulanarak etkin bir öğretim süreci için izlence ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.tr_TR
dc.description.abstractThe aim of this study is to investigate how an effective syllabus should be in Language for Specific Purposes Program for realization of a successful teaching. In the light of information obtained from depiction and survey, firstly the place and the importance of a syllabus in teaching programs are focused on. In the following parts, by expressing Language for Specific Purposes Program, the syllabus of this program explained in all dimensions. In the study, by handling the areas of students, teachers, materials, course-process, measurement and evaluation, the points have been determined to reach targets and success in a teaching program. At the end of the study, by emphasizing the important items in the preparation and application of a syllabus in a Language for Specific Purposes Program, some suggestions related to syllabus have been made for an effective teaching process.en_US
dc.identifier.citationAltmışdört, G. (2010). “Özel amaçlı yabancı dil öğretim programında izlence: Önemi, içeriği ve etkinliği”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 23(2), 663-677.tr_TR
dc.identifier.endpage677tr_TR
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.identifier.startpage663tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/153426
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/12330
dc.identifier.volume23tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Educationtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİzlencetr_TR
dc.subjectİzlence tasarımıtr_TR
dc.subjectÖzel amaçlı yabancı diltr_TR
dc.subjectÖzel amaçlı yabancı dil öğretim programıtr_TR
dc.subjectSyllabusen_US
dc.subjectSyllabus Designen_US
dc.subjectLanguage for Specific Purposesen_US
dc.subjectLanguage for Specific Purposes Programen_US
dc.titleÖzel amaçlı yabancı dil öğretim programında izlence: Önemi, içeriği ve etkinliği.tr_TR
dc.title.alternativeThe syllabus in language for specific purposes teaching program: Its importance, content and effectiveness.en_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
23_2_15.pdf
Size:
278.3 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2010 Cilt 23 Sayı 2