Özyeterlilik inancı ve öğrenme performansının geliştirilmesine ilişkin yazın taraması

dc.contributor.authorKotaman, Hüseyin
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi
dc.date.accessioned2020-08-11T07:48:50Z
dc.date.available2020-08-11T07:48:50Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract‘Özyeterlilik inancı’ kişinin belirli bir işi yapabileceğine dair duyduğu inancı ifade eden bir kavramdır ve bu inancın düşük veya yüksek olması güdülenmeyi etkilemektedir. Bu makalede özyeterlilik inancı kavramı tartışılmıştır. Kavram tanımlanmış ve güdülenmeye ilişkin diğer kavramlardan ayırt edilmesi sağlanmıştır. Ayrıca, özyeterliliğin eğitim açısından önemini vurgulayan araştırmalar tartışılmıştır. Özyeterliliğin kaynakları ve bu kaynaklar aracılığıyla öğretmenlerin, öğrencilerin özyeterlilik inançlarını nasıl geliştirebilecekleri işlenmiştir. İncelemenin sonunda öğretmenlere, öğrencilerinin özyeterlilik inançlarını geliştirmelerinde yardımcı olacağı düşünülen öneriler getirilmiştir.
dc.description.abstractSelf-efficacy is a motivational component of socio-cognitive theory. This article discuss concept of self-efficacy belief. Article provides description of self-efficacy concept to distinguish it from other related motivational concepts. Investigator presents articles that emphasize the importance of self-efficacy for education. Sources of self-efficacy and methods of increasing students’ self-efficacy are discussed through the article. Finally investigator suggests some application to teachers, which would help them to increase their students’ self-efficacy
dc.identifier.citationKotaman, H. (2008). "Self-efficay belif and enhancement of learning performance". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(1), 111-133..
dc.identifier.endpage133
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage111
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/153331
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/12085
dc.identifier.volume21
dc.language.isotr
dc.publisherUludağ Üniversitesi
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectÖzyeterlilik inancı
dc.subjectSelf-efficacy
dc.subjectÖğrenme performansı
dc.subjectÖzyeterlilik kaynakları
dc.subjectLearning performance
dc.subjectSources of self-efficacy
dc.titleÖzyeterlilik inancı ve öğrenme performansının geliştirilmesine ilişkin yazın taraması
dc.title.alternativeSelf-efficay belif and enhancement of learning performance
dc.typeArticle
local.contributor.departmentUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
21_1_7.pdf
Size:
267.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Placeholder
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: