Eğitim fakülteleri müzik öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin performans becerilerine yönelik ruhsal tepkimelerinin değerlendirilmesi

Bozer, Ceyda

Yayın:
Eğitim fakülteleri müzik öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin performans becerilerine yönelik ruhsal tepkimelerinin değerlendirilmesi

dc.contributor.advisor	Bozkaya, İsmail
dc.contributor.author	Bozer, Ceyda
dc.contributor.department	Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.contributor.department	Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
dc.contributor.department	Müzik Eğitimi Bilim Dalı
dc.date.accessioned	2020-01-24T05:48:00Z
dc.date.available	2020-01-24T05:48:00Z
dc.date.issued	2003
dc.format.extent	X, 115 sayfa
dc.identifier.citation	Bozer, C. (2003). Eğitim fakülteleri müzik öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin performans becerilerine yönelik ruhsal tepkimelerinin değerlendirilmesi . Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11452/6859
dc.language.iso	tr
dc.publisher	Uludağ Üniversitesi
dc.relation.publicationcategory	Tez
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Müzik eğitimi
dc.subject	Performans
dc.subject	Performans değerlendirme
dc.subject	Psikolojik tepkiler
dc.subject	Üniversite öğrencileri
dc.subject	Music education
dc.subject	Performance
dc.subject	Performance evaluation
dc.subject	Psychological responses
dc.subject	University students
dc.title	Eğitim fakülteleri müzik öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin performans becerilerine yönelik ruhsal tepkimelerinin değerlendirilmesi
dc.title.alternative	Evaluate the psychological responses orienting the performance abilities of the license program students in music departments
dc.type	masterThesis
dspace.entity.type	Publication
local.contributor.department	Sosyal Bilimler Enstitüsü/Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı/Müzik Eğitimi Bilim Dalı