Cooperative learning

Yayın:
Cooperative learning

dc.contributor.buuauthor	Özkılıç, Rüçhan
dc.contributor.department	Eğitim Fakültesi
dc.date.accessioned	2023-03-29T11:13:12Z
dc.date.available	2023-03-29T11:13:12Z
dc.date.issued	1998
dc.description.abstract	In this article, the following issues related to cooperative learning strategy are explained and discussed; the definition, advantages and importance of cooperative learning, major cooperative learning methods and the researches related to the implementation of cooperative learning in Turkey.
dc.description.abstract	Bu makalede işbirlikli öğrenme stratejisi ile ilgili şu konular açıklanmış ve tartışılmıştır, işbirlikli öğrenmenin tanımı, avantajları ve önemi, işbirlikli öğrenme için gerekli koşullar, belli başlı işbirlikli öğrenme yöntemleri ve işbirlikli öğrenmenin Türkiye 'de uygulanması ile ilgili araştırmalar.
dc.identifier.citation	Özkılıç, R. (1998). “Cooperative learning”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1), 137-146.
dc.identifier.endpage	146
dc.identifier.issn	2667-6788
dc.identifier.issue	1
dc.identifier.startpage	137
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11452/31849
dc.identifier.volume	11
dc.language.iso	en
dc.publisher	Uludağ Üniversitesi
dc.relation.journal	Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education
dc.relation.publicationcategory	Makale - Uluslararası Hakemli Dergi
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Learning methods
dc.subject	Cooperative leaming strategy
dc.subject	Education
dc.subject	Turkey
dc.subject	Öğrenme yöntemleri
dc.subject	İşbirlikli öğrenme stratejisi
dc.subject	Eğitim
dc.subject	Türkiye
dc.title	Cooperative learning
dc.title.alternative	İşbirlikli öğrenme
dc.type	Article
dspace.entity.type	Publication
local.contributor.department	Eğitim Fakültesi