Yayın:
Muhasebe eğitiminde öğrenme ve öğretme yöntemleri

dc.contributor.advisorArsoy, Aylin Poroy
dc.contributor.authorTaşdemir, Elif
dc.contributor.departmentSosyal Bilimler Enstitüsü
dc.contributor.departmentİşletme Ana Bilim Dalı
dc.contributor.departmentMuhasebe Finansman Bilim Dalı
dc.date.accessioned2020-12-30T11:07:15Z
dc.date.available2020-12-30T11:07:15Z
dc.date.issued2020-05-06
dc.description.abstractEğitimde önemli olan unsurlar öğretme ve öğrenmedir. Öğretme ve öğrenme unsurları pek çok değişkeni içeren bir süreçtir. Bu çalışmada literatürde muhasebe eğitiminde kullanılan öğrenme ve öğretme yöntemleri tanıtılacak ayrıca öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarının öğrenme üzerindeki etkisi üzerinde durulacaktır. Bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm eğitim ve muhasebe eğitiminin temel terimleri hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde muhasebe eğitiminde öğrenme ve öğretme yöntemleri ayrıca öğrencilerin öğrenme yaklaşımları hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde ise Uludağ üniversitesi birinci sınıf muhasebe ve muhasebe 1 dersi alan öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarını ölçmeye yönelik Öğrenme Yaklaşımları ve Çalışma Becerileri Envanteri ölçeği kullanılarak yüz yüze yapılan anketin sonuçlarından bahsedilmiştir.
dc.description.abstractThe important elements in education are teaching and learning. Teaching and learning is a process that includes many variables. This approach is the learning and teaching methods used in accounting education in the literature. This study consists of three parts. The first part is for information about the basic terms of education and accounting education. Secondary education is for information about learning approaches, including learning and teaching methods in accounting education. The third grade is Uludağ University's first class accounting and accounting 1 course, Learning Approaches and Study Skills Inventory for measuring learning use approaches.
dc.format.extentXII, 117 sayfa
dc.identifier.citationTaşdemir, E. (2020). Muhasebe eğitiminde öğrenme ve öğretme yöntemleri. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/14689
dc.language.isotr
dc.publisherBursa Uludağ Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMuhasebe eğitimi
dc.subjectÖğrenme
dc.subjectÖğretme
dc.subjectAccounting education
dc.subjectLearning
dc.subjectTeaching
dc.titleMuhasebe eğitiminde öğrenme ve öğretme yöntemleri
dc.title.alternativeLearning and teaching methods in accounting education
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication
local.contributor.departmentSosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Ana Bilim Dalı/Muhasebe Finansman Bilim Dalı

Dosyalar

Orijinal seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
Ad:
ELİF TAŞDEMİR.pdf
Boyut:
2.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Açıklama

Lisanslı seri

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1
Placeholder
Ad:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama