Kadın rolüyle ilgili ideal ve imajlar

Publication:
Kadın rolüyle ilgili ideal ve imajlar

dc.contributor.buuauthor	Bilgin, Asude
dc.contributor.department	Eğitim Fakültesi
dc.date.accessioned	2023-03-29T11:13:13Z
dc.date.available	2023-03-29T11:13:13Z
dc.date.issued	1998
dc.description.abstract	This article is written for the purpose of evaluation of the images about the images about the role of woman in raliton to occupational preference of woman. It is impossible to explain meaningfully the problems of women that they counter in their vacational preferences and in their proffessional lives without investigating the value systems and cu/tura/ themes about the role of woman.
dc.description.abstract	Kadınların meslek seçiminde ve profesyonel yaşamlarında karşılaştıkları sorunlar kadın rollerine ilişkin değer sistemlerini ve kültürel temaları incelemeden anlamlı bir şekilde açıklanamaz. Bu makale kadınların meslek seçiminde karşılaştıkları sorunları kadın rolüyle ilgili imajlar açısından değerlendirmek amacıyla yazılmıştır.
dc.identifier.citation	Bilgin, A. (1998). “Kadın rolüyle ilgili ideal ve imajlar”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1), 167-174.
dc.identifier.endpage	174
dc.identifier.issn	2667-6788
dc.identifier.issue	1
dc.identifier.startpage	167
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11452/31856
dc.identifier.volume	11
dc.language.iso	tr
dc.publisher	Uludağ Üniversitesi
dc.relation.journal	Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education
dc.relation.publicationcategory	Makale - Uluslararası Hakemli Dergi
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	The role of woman
dc.subject	Ideals
dc.subject	Images
dc.subject	Value systems
dc.subject	Cultural themes
dc.subject	Kadın rolü
dc.subject	İdealler
dc.subject	İmajlar
dc.subject	Değer sistemleri
dc.subject	Kültürel temalar
dc.title	Kadın rolüyle ilgili ideal ve imajlar
dc.title.alternative	Ideals and images about the role of woman
dc.type	Article
dspace.entity.type	Publication
local.contributor.department	Eğitim Fakültesi