Publication: Birlikte ve ayrı eğitim açısından eğitilebilir geri zekalı çocukların sosyal gelişimi
dc.contributor.advisor | Peker, M. Reşat | |
dc.contributor.author | Bağçeli, Aziz | |
dc.contributor.department | Sosyal Bilimler Enstitüsü | |
dc.date.accessioned | 2020-02-11T07:45:48Z | |
dc.date.available | 2020-02-11T07:45:48Z | |
dc.date.issued | 1989 | |
dc.format.extent | IX, 46 sayfa | |
dc.identifier.citation | Bağçeli, A. (1989). Birlikte ve ayrı eğitim açısından eğitilebilir geri zekalı çocukların sosyal gelişimi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/8570 | |
dc.language.iso | tr | |
dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | |
dc.relation.publicationcategory | Tez | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Geri zekalı çocuklar | |
dc.subject | Retarded kids | |
dc.subject | Eğitim | |
dc.subject | Education | |
dc.subject | Sosyal gelişim | |
dc.subject | Social development | |
dc.title | Birlikte ve ayrı eğitim açısından eğitilebilir geri zekalı çocukların sosyal gelişimi | |
dc.title.alternative | Social development of retardable children who can be trained together and in terms of education | |
dc.type | masterThesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
local.contributor.department | Sosyal Bilimler Enstitüsü |