Müzikte yaratıcı drama
Loading...
Date
2010-04-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Uludağ Üniversitesi
Abstract
Drama yoluyla eğitim, günümüzün en önemli çağdaş öğretim yöntemlerinden biridir. Drama çalışmaları ile önemli eğitsel kazanımlar elde edilir. Yaratıcı drama, oyunun ön planda olduğu ve yaratıcılığı geliştirmek için yapılan drama etkinlikleridir. Bu çalışmanın amacı, dramanın müzikle ilişkisini belirlemek, drama çalışmalarındaki aşamaları müziğin içinde olduğu örnek etkinliklerle açıklayarak dramanın eğitsel ve sosyal kazanımlarını ortaya koymaktır. Drama çalışmalarında hangi müziklerin kullanılacağı konusunda kaynak sıkıntısı olmamakla birlikte, doğrudan müzikte yaratıcı drama örneklerinin sayısı yeterli değildir. Bu çalışma ile drama etkinliklerinin birçoğu müzikle ilişkilendirilerek özgün örnekler ortaya konmaya çalışılmıştır.
Drama is one of the most important contemporary teaching methods. Significant gain is acquired by the help of drama activities. Creative drama is drama activities that are carried out to improve creativity, and acting is of prior importance.The aim of this study is to determine the connection between drama and music, and to reveal the educational and social gain by explaining the stages of drama activities through sample activities in which music exists. Although there is no difficulty in finding sources of which music pieces to be used in drama activities, the quantity of creative drama examples in direct music is not sufficient. By the help of this study, original examples have been tried to be presented by associating most of the drama activities with music.
Drama is one of the most important contemporary teaching methods. Significant gain is acquired by the help of drama activities. Creative drama is drama activities that are carried out to improve creativity, and acting is of prior importance.The aim of this study is to determine the connection between drama and music, and to reveal the educational and social gain by explaining the stages of drama activities through sample activities in which music exists. Although there is no difficulty in finding sources of which music pieces to be used in drama activities, the quantity of creative drama examples in direct music is not sufficient. By the help of this study, original examples have been tried to be presented by associating most of the drama activities with music.
Description
Keywords
Müzik, Öğretim yöntemi, Yaratıcı drama, Music, Teaching method, Creative drama
Citation
Yiğit, Ç. (2010). “Müzikte yaratıcı drama”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 23(1), 1-10.