Ömer Seyfettin’in tarih konulu hikâyelerinde değerler

Loading...
Thumbnail Image

Date

2011-06-01

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Uludağ Üniversitesi

Abstract

Toplumlar, varlıklarını millet olarak devam ettirebilmek için tarihlerine dayanmak zorundadırlar. Tarih, birey veya toplumda bir millete mensubiyet bilincini canlı tutar ve onu derinleştirir. Tarih bilinci, geçmişin yorumunu, yaşanan zamanın algılanmasını ve geleceğe ait beklentileri içeren bir bilinç ve farkındalıktır. Sanatçılar, tarihî olayları farklı ve cazip bir hale sokarak okuyucuya sunarlar. Ömer Seyfettin, Peçevî, Nâima ve Hammer gibi tarihçileri okumuş, konusunu tarihten alan hikâyeler yazmıştır. Onun, konusunu tarihten alan hikâyelerinde hareket noktası Türk tarihidir. Ömer Seyfettin’in bu tarz hikâye yazmaktaki amacı yeni bir Türk ruhu oluşturmaktır.
To be able to continue their existence as nations, societies need to base on their own histories. History keeps the sense of belonging to a nation alive in the individual or society and deepens it. The sense of history is a kind of sense or awareness including the interpretation of the past, the perception of the present and the expectations about the future. Artists present historical events to the reader by making them different and catching. Ömer Seyfettin read about such historians as Peçevî, Nâima and Hammer and wrote stories deriving their themes from history. Peçevî, Nâima and Hammer and wrote stories deriving their themes from history. The starting point he takes in his stories deriving their themes from history is the Turkish History. The aim of Ömer Seyfettin’s in writing this kind of stories is to create a new Turkish spirit.

Description

Keywords

Ömer Seyfettin, Tarih konulu hikâyeler, Farkındalık, Tarih bilinci, Ulus bilinci, Kızılelma ülküsü, Model şahsiyet, Türk ruhu, History-themed story, Awaraness, History of consciousness, National consciousness, Kızılelma ideal, Model personality, Turkish spirit

Citation

Seyfettin, Ö. (2011). “Ömer Seyfettin’in tarih konulu hikâyelerinde değerler”. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12(20), 91-109.