Eğitim faaliyetlerinde öğretmenin rolü
| dc.contributor.buuauthor | Battal, Nevzat | |
| dc.contributor.department | Necatibey Eğitim Fakültesi | |
| dc.contributor.department | Eğitim Bilinmleri Bölümü | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-03T08:16:54Z | |
| dc.date.available | 2021-03-03T08:16:54Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada, eğitim faaliyetlerinde öğretmenin rolü ve önemi üzerinde durulmuştur. Ayrıca, program değerlendirme faaliyetlerinde öğretmenin sınıf içi davranışlarının gözlenmesinin gereği vurgulanmıştır. | tr_TR |
| dc.description.abstract | In this study, the role and the inıportance of the teacher in educational activities has been emphasized. In curriculum evaluation, the necessity of the observation of teache'r's behavior in classroom has been also emphasized. | en_US |
| dc.identifier.citation | Battal, N. (1992). "Eğitim faaliyetlerinde öğretmenin rolü". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(2), 25-30. | tr_TR |
| dc.identifier.endpage | 30 | tr_TR |
| dc.identifier.issn | 2667-6788 | |
| dc.identifier.issue | 2 | tr_TR |
| dc.identifier.startpage | 25 | tr_TR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/16944 | |
| dc.identifier.volume | 7 | tr_TR |
| dc.language.iso | tr | tr_TR |
| dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
| dc.relation.journal | Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education | tr_TR |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi | tr_TR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim faaliyetlerinde | tr_TR |
| dc.subject | Öğretmenin rolü | tr_TR |
| dc.subject | Role of the teacher | en_US |
| dc.subject | Educational activities | en_US |
| dc.title | Eğitim faaliyetlerinde öğretmenin rolü | tr_TR |
| dc.title.alternative | The role of the teacher in educational activities | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.contributor.department | Necatibey Eğitim Fakültesi/Eğitim Bilinmleri Bölümü | tr_TR |