Ses eğitimi derslerinde görsel materyal kullanımının eğitim sürecine etkisi

dc.contributor.buuauthorHelvacı, Ayhan
dc.contributor.departmentGüzel Sanatlar Fakültesi
dc.contributor.departmentSahne Sanatları Bölümü
dc.date.accessioned2020-12-10T11:09:57Z
dc.date.available2020-12-10T11:09:57Z
dc.date.issued2017-01-31
dc.descriptionBu makale, 13 Nisan 2016’da İstanbul Üsküdar Üniversitesinde düzenlenen Dünya Ses Günü Sempozyumunda bildiri olarak sunulan çalışmanın gözden geçirilerek hazırlanan hâlidir.tr_TR
dc.description.abstractPek çok kaynakta belirtildiği gibi, insan sesi, ilk ve en önemli müzikal çalgı olarak düşünülmektedir. Bu mükemmel çalgının kalitesini, eğitim sürecinde kazanılan teknik beceriler doğrudan etkilemektedir. Bu nedenle, şarkı söyleme becerisi doğuştan getirilen bir yetenek olmasına karşın, sesin sanatsal amaçlar için eğitilmesi, müzik eğitiminin kendine özgü ilkeleri olan zor ve uzmanlık gerektiren alanlarından biri olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu araştırmada; genel tarama modeli kullanılmış olup, ses eğitimi sürecinde teknik becerileri geliştirmeye yönelik kullanılan yöntemler ele alınmış ve bu yöntemlerle birlikte görsel materyallerin kullanılmasının süreçteki etkisi irdelenmiştir. Araştırma izlenen yöntem ve verilerin niteliği açısından betimsel bir çalışmadır. Konuya ilişkin öğrencilerin görüşlerini ortaya koymak amacıyla Uludağ Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü ve Sahne Sanatları Bölümlerinde eğitim gören ve ses eğitimi dersi alan 20 öğrenciye çeşitli uygulamalarla birlikte sorular yöneltilmiş, alınan yanıtlar istatistiksel olarak değerlendirilip yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda; ses eğitimcilerinin eğitim sürecinde soyut düşünce ve isteklerini daha somut gerçekliklere aktarabilmesi için insan sesinin fizyolojisi ve anatomisi hakkında temel bilgiye sahip olmaları gerektiği ve bu bilgilerin öğrencilere aktarılmasında görsel materyal kullanmasının faydalı olacağı ortaya çıkmıştır.tr_TR
dc.description.abstractIn many source, human voice is believed to be first and the most important musical instrument. Technical skills are achieved in education process effect to quality of this great instrument. Therefore, although singing skill is an innate ability, voice educate for artistic purpose that’s spesialistic scope. In this research, methods of improve to technical skills are taken in process of voice education and effect to process of using to visual material are examined with this method. Furthermore, in order to get views of the students who study in Uludağ University Fine Arts Education Department and Performing Arts Department, and trained in voice training (20 students) different questions were ask, and the results were analyzed. As a result of the research; it has become clear that voice educators need to have basic knowledge about the physiology and anatomy of human voice in order to transfer abstract thoughts and desires to more concrete realities during the education process and to use visual material in transmitting this information to the students.en_US
dc.identifier.citationHelvacı, A. (2017). “Ses eğitimi derslerinde görsel materyal kullanımının eğitim sürecine etkisi”. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(32), 287-302.tr_TR
dc.identifier.endpage302tr_TR
dc.identifier.issn1302-2423
dc.identifier.issn2564-6834
dc.identifier.issue32tr_TR
dc.identifier.startpage287tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/299279
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/14398
dc.identifier.volume18tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi / Uludağ University Faculty of Arts and Sciences Journal of Social Sciencestr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSes eğitimitr_TR
dc.subjectGörsel materyaltr_TR
dc.subjectEğitim sürecitr_TR
dc.subjectEtkitr_TR
dc.subjectVoice educationen_US
dc.subjectVisual materialen_US
dc.subjectEducation processen_US
dc.subjectEffecten_US
dc.titleSes eğitimi derslerinde görsel materyal kullanımının eğitim sürecine etkisitr_TR
dc.title.alternativeThe effect of using visual material voice educational training processen_US
dc.typeArticleen_US
local.contributor.departmentGüzel Sanatlar Fakültesi/Sahne Sanatları Bölümütr_TR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
18_32_14.pdf
Size:
466.35 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: