Yabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeri

dc.contributor.authorGülmez, Gülnihal
dc.date.accessioned2021-03-10T05:24:13Z
dc.date.available2021-03-10T05:24:13Z
dc.date.issued1988
dc.descriptionBu çalışma, I.Bölümü U. Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi C.I, S.1 'de çıkan yazının Il. Bölümü'dür.tr_TR
dc.description.abstractYanlış çözümlemelerinde, doğal olarak öğrencinin erek dilin kurallarını öğrenmesi gerektiğini düşünerek, öğrenenin dilini erek dille , daha doğrusu erek dilin bir öğretim izlencesi oluşturacak biçimde seçilmiş , sınıflandırılmış, sıralanmış yönleriyle, karşılaştırıyoruz. Bir yabancı dilin öğrenilmesini konu alan kuramsal araştırmada ise, öğrenciye o ana kadar öğretilmiş olanla öğrencinin bilgisi karşılaştırılır. Oysa en azından sağduyulu davranmak gerekirse, yabancı dil öğrence süreci ve öğrenenin dilinin özellikleri konularındaki bilgilerimizi geliştirmeden yanlış çözümlemelerinden yeterince yararlanamayacağımızı kabul etmeliyiz .tr_TR
dc.identifier.citationGülmez, G. (1988). "Yabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeri". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(1), 263-268.tr_TR
dc.identifier.endpage268tr_TR
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue1tr_TR
dc.identifier.startpage263tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/17286
dc.identifier.volume3tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Educationtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectYabancı dil öğretimitr_TR
dc.subjectDilbilgisitr_TR
dc.titleYabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeritr_TR
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
3_1_36.pdf
Size:
1.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: