Yetişkin din eğitimcilerinde bulunması gereken özellikler

dc.contributor.buuauthorKılavuz, M. Akif
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/İlahiyat Fakültesi.tr_TR
dc.date.accessioned2020-12-07T11:17:44Z
dc.date.available2020-12-07T11:17:44Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractÖğrenme açısından çocuk ve yetişkinlerin farklı özellikleri olması sebebiyle yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen öğretmenlerin farklı bir donanıma sahip olmaları gerekmektedir. Din eğitimcisi yetişkinlere ilgi göstermeli, onları desteklemeli ve cesaretlendirmelidir. Yetişkin öğrencileri desteklemek ve cesaretlendirmek büyük ölçüde diyalogla gerçekleşmektedir. Diyalog ortamının oluşturulması da güven verici, sevgi ve saygıya dayalı ilişkiler sonucu meydana gelmektedir. Öğrenme ortamı, öğretmen öğrenci arasında elde edilen güven ve saygı ile şekillenmektedir. Karşılıklı güven ve saygı, ifade hürriyetini kuvvetlendirmektedir. Bu unsurların eğitimin bir parçası olması durumunda yetişkinler, eleştirel bakış açısı kazanarak araştırmaya yönelik bir öğrenme ortamına kavuşmuş olurlar.tr_TR
dc.description.abstractAs children and adults have different features from the point of learning, the teachers dealing with adult education should have different equipment. religious educator should interest in adults, support and encourage them. this occurs by way of dialogue. dialogue occurs by way of relations depending on reliability, love and respect. learning milieu is formed by trust and respect occured between teacher and adult student. Respectively trust and respect make expressing freedom stronger. as these elements become parts of education, adults reach a learning milieu by getting a critical point of view.en_US
dc.identifier.citationKılavuz, M. A. (2003). "Yetişkin din eğitimcilerinde bulunması gereken özellikler". Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 12(1), 135-152.tr_TR
dc.identifier.endpage152tr_TR
dc.identifier.issn1301-3394
dc.identifier.issue1tr_TR
dc.identifier.startpage135tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/143907
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/14330
dc.identifier.volume12tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisitr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectYetişkintr_TR
dc.subjectDin eğitimitr_TR
dc.subjectDin eğitimcisitr_TR
dc.subjectAdulten_US
dc.subjectReligious educationen_US
dc.subjectReligious educatoren_US
dc.titleYetişkin din eğitimcilerinde bulunması gereken özelliklertr_TR
dc.title.alternativeFeatures of the adult religious educatorsen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
12_1_6.pdf
Size:
222.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: