Liseler için felsefe kitabı eleştirisi

dc.contributor.author	Mercaner, Emel
dc.date.accessioned	2021-02-26T11:50:25Z
dc.date.available	2021-02-26T11:50:25Z
dc.date.issued	2003
dc.description.abstract	Bilgi toplumunun yükseliş kazandığı ve bilginin temel üretim faktörü olarak öneminin son derece arttığı günümüzde, bilgi üretiminin sağlanması açısından yaratıcı düşünce son derece önemlidir. Bu anlamda Felsefe kadar yaratıcı düşünceyi geliştiren başka bir disiplin olmadığına göre, bu disiplinin Milli Eğitime bağlı tüm okullarda da öneminin daha da anlaşılması ve artırılması gerektiğini söylemek ile başlamalıyım söze.
dc.identifier.citation	Mercaner, E. (2003). ''Liseler için felsefe kitabı eleştirisi''. Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi, 2, 124-127.
dc.identifier.endpage	127
dc.identifier.issn	1303-4251
dc.identifier.issue	2
dc.identifier.startpage	124
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11452/16812
dc.language.iso	tr
dc.publisher	Uludağ Üniversitesi
dc.relation.journal	Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
dc.relation.publicationcategory	Makale - Uluslararası Hakemli Dergi
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Lise felsefe kitabı
dc.subject	Eleştiri
dc.subject	Bilgi toplumu
dc.subject	Yaratıcı düşünce
dc.subject	Milli eğitim
dc.subject	Okul
dc.title	Liseler için felsefe kitabı eleştirisi
dc.type	Article