Exploring the challenges and coping strategies of subsaharan african students in Turkey

Simple item page
dc.contributor.buuauthorMusizvingoza, Ronald
dc.contributor.departmentBursa Uludağ Üniversitesi/Fen-Edebiyat Fakültesi/Sosyoloji Bölümü.tr_TR
dc.contributor.orcid0000-0003-0313-5907tr_TR
dc.date.accessioned2021-04-12T07:58:02Z
dc.date.available2021-04-12T07:58:02Z
dc.date.issued2020-07-18
dc.description.abstractThe experiences of African students in Turkey may be different from other international students due to their distinct identities. This qualitative study explores the challenges faced by international students from Sub Saharan Africa in Turkey and their coping strategies. Data were drawn from 17 postgraduate students from Africa studying in Istanbul through semi-structured in-depth interviews. Findings show that students faced a range of sociocultural, personal, psychological and academic challenges. Experiences of students were shaped by assumptions and stereotypes about their race/ethnicity, nationality, gender and background. While the findings show that students experience challenges, they also demonstrate how they have developed agency and become resilient through resisting marginalization experiences. Findings from this study have policy implications considering the current internationalization efforts of higher education in Turkey.en_US
dc.description.abstractTürkiye’deki Afrikalı öğrencilerin deneyimleri, belirgin kimlikleri nedeniyle diğer uluslararası öğrencilerden farklı olabilir. Bu nitel çalışma, Sahra Altı Afrika'dan gelen uluslararası öğrencilerin Türkiye’de karşılaştıkları zorlukları ve bu zorluklarla baş etme stratejilerini keşfetmektedir. Veriler, yarı-yapılandırılmış derinlemesine görüşmeler yoluyla İstanbul'da okuyan lisansüstü 17 Afrikalı öğrenciden elde edilmiştir. Bulgular; öğrencilerin çeşitli sosyo-kültürel, kişisel, psikolojik ve akademik zorluklarla karşı karşıya olduklarını göstermektedir. Öğrencilerin deneyimleri ırk, etnik köken, milliyet, cinsiyet ve özgeçmişlerine dayalı varsayımlar ve stereotiplerle şekillenmektedir. Bulgular öğrencilerin zorluklarla karşılaştıklarını gösterirken, aynı zamanda bu marjinalleştirme faaliyetlerine karşı dirençli hale geldiklerini ve bu direnci nasıl geliştirdiklerini de ortaya çıkarmaktadır. Türkiye’deki yükseköğretimin uluslararasılaşmasındaki mevcut çabalar göz önünde bulundurularak, çalışmadan elde edilen bulgular politik çıkarımlarla desteklenmiştir.tr_TR
dc.identifier.citationMusizvingoza, R. (2020). "Exploring the challenges and coping strategies of subsaharan african students in Turkey". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(3), 587-611.tr_TR
dc.identifier.endpage611tr_TR
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue3tr_TR
dc.identifier.startpage587tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/923796
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.19171/uefad.672263
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/19389
dc.identifier.volume33tr_TR
dc.language.isoenen_US
dc.publisherBursa Uludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Educationtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectInternational studentsen_US
dc.subjectAfricaen_US
dc.subjectTurkeyen_US
dc.subjectİntersectionalityen_US
dc.subjectChallengesen_US
dc.subjectUluslararası öğrencilertr_TR
dc.subjectAfrikatr_TR
dc.subjectTürkiyetr_TR
dc.subjectKesişimselliktr_TR
dc.subjectZorluklartr_TR
dc.titleExploring the challenges and coping strategies of subsaharan african students in Turkeyen_US
dc.title.alternativeSahra altı afrikalı öğrencilerin Türkiye'de karşılaştıkları zorlukları ve baş etme stratejilerini keşfetmetr_TR
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
33_3_1.pdf
Size:
448.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2020 Cilt 33 Sayı 3