Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü son sınıf öğrencilerinin benlik ve mesleki benlik kavramları arasındaki bağdaşım düzeylerini etkileyen bazı faktörler

Simple item page
dc.contributor.buuauthorÖzdemir, A. Reyzan
dc.contributor.buuauthorÖzdemir, Erdem
dc.contributor.buuauthorAkça, Cengiz
dc.contributor.buuauthorEdiz, Bülent
dc.contributor.buuauthorAkça, Aygül
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Beden Eğitimi ve Spor Bölümü.tr_TR
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/Tıp Fakültesi.tr_TR
dc.date.accessioned2020-06-10T07:38:17Z
dc.date.available2020-06-10T07:38:17Z
dc.date.issued2002-04-01
dc.description.abstractBu çalışma, Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü son sınıfında öğrenim gören 58 kız ve 71 erkek öğrenci olmak üzere, toplam 129 öğrencinin benlik ve mesleki benlik kavramları arasındaki bağdaşım düzeylerinin incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde Kappa katsayısından ve z testinden yararlanılmıştır. Çalışmada, 12 sorudan oluşan kişisel bilgi formu ile birlikte “Kendini Sıfatlarla Anlatma” ve “Mesleği Sıfatlarla Anlatma” yönergesi kullanılmıştır. Kişisel bilgi formunda bulunan 12 denenceden 6’sında benlik ve mesleki benlik kavramlarının bağdaşım düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunurken, 6’sında, istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır.tr_TR
dc.description.abstractThis study was carried out in order to examine the correlational levels between the self-concept and vocational self-concept in 129 students, 58 being female, and 71 being male studying in the final year of the physical education and sports department of Uludağ Unıversıty. Kappa co-efficient z test were used in the evaluation of the data obtained. In this study a personal information form with 12 questions, together with the metod of “expressing the vocation with attributes” and “expressing self with attributes” were used. While a statistically significant difference was observed between the correlational levels of the self-concept and vocational self-concept in 6 subjects of the overall 12, no difference was observed in the other six subjects.en_US
dc.identifier.citationÖzdemir, A. R. vd. (2002). "Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü son sınıf öğrencilerinin benlik ve mesleki benlik kavramları arasındaki bağdaşım düzeylerini etkileyen bazı faktörler". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(1), 287-303.tr_TR
dc.identifier.endpage303tr_TR
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue1tr_TR
dc.identifier.startpage287tr_TR
dc.identifier.urihttp://static.dergipark.org.tr/article-download/imported/5000152255/5000138062.pdf?
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/11082
dc.identifier.volume15tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Educationtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBenlik kavramıtr_TR
dc.subjectMesleki benlik kavramıtr_TR
dc.subjectÜniversite öğrencileritr_TR
dc.subjectBağdaşım düzeyleritr_TR
dc.subjectSelf-concepten_US
dc.subjectVocational self-concepten_US
dc.subjectUniversity studentsen_US
dc.subjectCorrelational levelsen_US
dc.titleUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü son sınıf öğrencilerinin benlik ve mesleki benlik kavramları arasındaki bağdaşım düzeylerini etkileyen bazı faktörlertr_TR
dc.title.alternativeSome factors influencing the correlational levels between the self-concept and vocational self-concept of the final year students in the Physical Education and Sports Department of the University of Uludağen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
15_1_19.pdf
Size:
220.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2002 Cilt 15 Sayı 1