Hazırlık zamanlarının öğrenme etkili olduğu çizelgeleme problemleri

dc.contributor.authorEren, Taner
dc.contributor.authorGüner, Ertan
dc.date.accessioned2020-08-05T07:10:53Z
dc.date.available2020-08-05T07:10:53Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractÇizelgeleme problemleri ile ilgili yapılan çalışmalarda genellikle işlerin hazırlık zamanları ya ihmal edilmiş ya da işlem zamanına dahil edilerek çözüm yaklaşımları geliştirilmiştir. Ancak bazı üretim sistemlerinde, hazırlık zamanları ihmal edilmeyecek kadar önemli olabileceğinden işlem zamanlarını hazırlık zamanlarından ayrı düşünmek gerekebilir. Üretim sistemlerinde işler genellikle otomatik makine işlemlerine göre yapıldığı için işlem zamanları işlem sırasına göre bir değişiklik göstermemektedir. Fakat hazırlık zamanları dikkate alındığında insan faktörü devreye girdiği için hazırlık işlemlerinin sık sık tekrarlanmasıyla hazırlık zamanlarında gittikçe bir azalma olmaktadır. Bu olgu çizelgeleme literatüründe öğrenme etkisi olarak tanımlanmaktadır. Bu çalışmada tek makineli çizelgeleme problemleri için hazırlık zamanlarının öğrenme etkili olması durumunda elde edilen temel sonuçlar tartışılmıştır.tr_TR
dc.description.abstractIn scheduling studies, solution approaches have been generally developed by neglecting setup times or including them into processing times. However, in some production systems, setup times can be very important to be neglected. Hence, we should consider setup times independently from processing times. Since, jobs are usually processed using automated machines in production systems; processing times do not differ according to process sequence. But, when setup times need to be considered, human factor becomes influential, and in this situation, setup times decrease by repeating the setup process. This fact is defined as learning effect in scheduling literature. This study discusses the results obtained for single-machine n-jobs scheduling problems with sequence dependent setup times under learning effect.en_US
dc.identifier.citationEren, T. ve Güner, E. (2007). "Hazırlık zamanlarının öğrenme etkili olduğu çizelgeleme problemleri". Uludağ Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 12(1), 1-7.tr_TR
dc.identifier.endpage7tr_TR
dc.identifier.issn2148-4147
dc.identifier.issue1tr_TR
dc.identifier.startpage1tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/202780
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/11881
dc.identifier.volume12tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Mühendislik Dergisi / Uludağ University Journal of The Faculty of Engineeringtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectTek makineli çizelgeleme problemitr_TR
dc.subjectHazırlık zamanıtr_TR
dc.subjectPerformans ölçütleritr_TR
dc.subjectÖğrenme etkisitr_TR
dc.subjectSingle machine scheduling problemen_US
dc.subjectSetup timesen_US
dc.subjectPerformance measuresen_US
dc.subjectLearning effecten_US
dc.titleHazırlık zamanlarının öğrenme etkili olduğu çizelgeleme problemleritr_TR
dc.title.alternativeSetup times with a learning effect in scheduling problemsen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
12_1_1.pdf
Size:
249.7 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: