Bitirme çalışmalarının öğrencilerin bilimsel araştırma yapma alışkanlığı kazanma davranışlarına etkisi
Loading...
Files
Date
1990
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Uludağ Üniversitesi
Abstract
Bu araştırmada, Uludağ Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesinde 1987-1988 öğretim yılında yapılan 278 bitirme çalışması, bilimsel araştırmaların çatısını oluşturan temel bölümler ve şekil açısından incelenmiştir. Ayrıca, öğrencilerin bitirme çalışmaların daha nitelikli hazırlayabilmeleri ve bağımsız çalışma alışkanlığı kazanabilmeleri için "araştırma eğitimi"nin önemi üzerinde durulmuş, bu konuda alınması gereken önlemlere yer verilmiştir.
In this study, 278 graduation thesis, which were completed by the students of Uludağ University !Necatibey Education Faculty in 1987-1988 teaching year, examined in terms of the fundamental divisions and form of the scientific research framework. In addition, the importance of taking research education by the students to get used to prepare more qualificative graduation thesis and to work autonomously pointed out and suggestions were given for the dispositions on the subject.
In this study, 278 graduation thesis, which were completed by the students of Uludağ University !Necatibey Education Faculty in 1987-1988 teaching year, examined in terms of the fundamental divisions and form of the scientific research framework. In addition, the importance of taking research education by the students to get used to prepare more qualificative graduation thesis and to work autonomously pointed out and suggestions were given for the dispositions on the subject.
Description
Keywords
Bitirme çalışması, Öğrencilerin bilimsel araştırma yapması, Alışkanlık, Davranış etkisi, Araştırma, Finishing work, Scientific research by students, Habit, Behavior effect, Research
Citation
Battal, N. (1990). ''Bitirme çalışmalarının öğrencilerin bilimsel araştırma yapma alışkanlığı kazanma davranışlarına etkisi''. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(2), 137-144.