Keman eğitimi üzerine bir değerlendirme
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Date
1999
Authors
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Publisher
Uludağ Üniversitesi
Abstract
Bu makalede Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri Müzik Eğitimi Anabilim Dallarında Lisans düzeyinde verilen Keman Eğitimi dersi ile ilgili yaşanan sorunlar gözlemlere dayanılarak değerlendirilmiştir. Uzun vadede bu sorunların aşılması beklenmektedir.
In diesem Artikel wurden die auftretenden Probleme im Vidinen Unterrichte, der im Lizenzniveau an den Akademien der schönen Künste, in den Abteilungen Musikerziehung als Hauptwissenschaft der Erziehungswissen Scajtlichen Fakultütan ertcilt wird, auf Beobachtımgen beruhend bewertet. Es wird angenommen, dap diese Probleme auf eine langjährige Zeit beseitigt werden können.
In diesem Artikel wurden die auftretenden Probleme im Vidinen Unterrichte, der im Lizenzniveau an den Akademien der schönen Künste, in den Abteilungen Musikerziehung als Hauptwissenschaft der Erziehungswissen Scajtlichen Fakultütan ertcilt wird, auf Beobachtımgen beruhend bewertet. Es wird angenommen, dap diese Probleme auf eine langjährige Zeit beseitigt werden können.
Description
Keywords
Keman, Eğitim, Sorun, Violine, Erziehung, Problem
Citation
Çubuk, Z. (1999). ''Keman eğitimi üzerine bir değerlendirme''. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(1), 91-97.