Dicle Üniversitesi’nde mimarlık eğitimi

Simple item page
dc.contributor.authorOğuz, Gülin Payaslı
dc.contributor.authorÖzyılmaz, Havva
dc.contributor.authorDağtekin, Emine
dc.date.accessioned2020-08-05T09:01:22Z
dc.date.available2020-08-05T09:01:22Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractBir ülkenin gelişmişliğinin en büyük göstergesi eğitim sistemidir. Eğitim sistemi bütün ülkelerde sosyal, kültürel, teknolojik ve ekonomik koşullarla paralel gelişir. Eğitimin bu öneminden dolayı her ülke kendi eğitim sistemini sürekli sorgulamalı ve geliştirmelidir. Eğitim sistemi, temel eğitimden başlayarak üniversiteye değin birbirini izleyen, etkileyen bir dizgeden meydana gelir. Bu dizge içinde yapılacak değişiklik de tüm sistemi etkileyeceğinden yapılacak düzenlemeler bir bütün olarak düşünülmelidir. Bu makalede, mimarlık eğitimi Türkiye ve dünya genelinde ana hatlarıyla incelenmiştir. Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde Diyarbakır ilinde bulunan Dicle Üniversitesi Mimarlık Bölümü’ndeki eğitim sistemi ise detaylı olarak ele alınmıştır. Dicle Üniversitesi Mimarlık Bölümündeki öğrenciler ile anket yapılarak, Dicle Üniversitesi’ndeki Mimarlık eğitiminin mevcut durumu hakkında değerlendirmeler yapılmıştır.tr_TR
dc.description.abstractThe most important factor that shows the development of a country is its education system. Education system of a country develops in accordance with its social, cultural, technological and economical conditions. Considering all of these, every country must assess and revise its education system periodically. Education system is like a chain beginning from basic level to university level. The arrangements to be made in this chain must be considered as a whole, because even one change will affect the total system. In this article, the attempt was to make research on the architectural education in Turkey and worldwide, in general terms. As for the context, the education system in Architecture Department at Dicle University in Diyarbakır in the southeast of Turkey was analyzed in detail. Some evaluations about the present situation of education at Department of Architecture in Dicle University were based on surveys with the students of the Department in question.en_US
dc.identifier.citationOğuz, G. P. vd. (2008). "Dicle Üniversitesi’nde mimarlık eğitimi". Uludağ Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 13(2), 1-13.tr_TR
dc.identifier.endpage13tr_TR
dc.identifier.issn2148-4147
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.identifier.startpage1tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/202744
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/11915
dc.identifier.volume13tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Mühendislik Dergisi / Uludağ University Journal of The Faculty of Engineeringtr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDicle Üniversitesitr_TR
dc.subjectEğitim sistemitr_TR
dc.subjectMimarlıktr_TR
dc.subjectAnkettr_TR
dc.subjectAkreditasyontr_TR
dc.subjectDicle Universityen_US
dc.subjectEducation systemen_US
dc.subjectArchitectureen_US
dc.subjectSurveyen_US
dc.subjectAccreditationen_US
dc.titleDicle Üniversitesi’nde mimarlık eğitimitr_TR
dc.title.alternativeArchitectural education in Dicle Universityen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
13_2_1.pdf
Size:
464.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2008 Cilt 13 Sayı 2