İşitme engelli çocuk ve adölesanların sağlık durumları

dc.contributor.authorKırman, Aslı
dc.contributor.authorSarı, Hatice Yıldım
dc.date.accessioned2020-05-08T23:43:39Z
dc.date.available2020-05-08T23:43:39Z
dc.date.issued2011-04-21
dc.description.abstractİşitme kaybı dünyada en yaygın olarak görülen engel türlerinden birisidir. Dünya Sağlık Örgütü, 2005 yılında dünyada 278 milyon işitme engelli birey olduğunu belirtmektedir. Bunun 68 milyonunu işitme engelli çocuklar oluşturmaktadır. Türkiye'de ise, 0-19 yaşları arasında 63.173 işitme kayıplı çocuk bulunmaktadır. İşitme engelli çocuklar, işitme yetersizliklerinin özelliğine bağlı olarak gelişim sürecinde bazı farklılıklar gösterebilirler. Ancak, bu onların işiten akranlarından tamamen farklı olduğu anlamına gelmez. İşitme engelli çocuklarda erken başlangıçlı işitme kaybının etkileri sosyal, psikolojik, kültürel ve tıbbi alanlarda görülmektedir. Çocukların, tüm alanlardaki gelişimleri için işitme yaşantılarının niteliği çok önemlidir. Bu nedenle doğuştan işitme kaybının erken tanısı ve erken rehabilitasyonu giderek önem kazanmaktadır. Günümüzde işitme engelli bireylerin ihtiyaçlarını karşılamanın yanı sıra işitme engelli çocukların eğitimlerini de kolaylaştırmayı amaçlayan çeşitli tipte işitme cihazları kullanılmaktadır.tr_TR
dc.description.abstractHearing loss, is one of the world's most widespread physical handicaps. WHO reported 278 million hearing-impaired individuals including 68 million children. In Turkey, there are 63.173 children with hearing loss between the ages of 0-19. Hearing impaired children, may show some differences in their developmental process depending on their properties of their hearing problem. However, it does not that they are totally different from their hearing peers. Hearing impairment in early life have negative impacts in social, psychological, cultural, and medical aspects.Hearing quality is very important in all aspects of child development. Therefore, early diagnosis of congenital hearing loss and early rehabilitation is crucial. Currently, various hearing devices are utilized to not only rehabilitate hearing-impaired individuals, but also to facilitate the education of children.en_US
dc.identifier.citationKırman, A. ve Sarı, A. Y. (2011). "İşitme engelli çocuk ve adölesanların sağlık durumları". Güncel Pediatri, 9(2), 85-92.tr_TR
dc.identifier.endpage92tr_TR
dc.identifier.issn1304-9054
dc.identifier.issn1308-6308
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.identifier.startpage85tr_TR
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/904781
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/10577
dc.identifier.volume9tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.journalGüncel Pediatri / The Journal of Current Pediatricstr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİşitme engellitr_TR
dc.subjectÇocuktr_TR
dc.subjectSağlıktr_TR
dc.subjectHearing impaireden_US
dc.subjectChildrenen_US
dc.subjectHealthen_US
dc.titleİşitme engelli çocuk ve adölesanların sağlık durumlarıtr_TR
dc.title.alternativeHealth status of hearing impaired children and adolescentsen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
9_2_7.PDF
Size:
72.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: