Arnavutluk’ta din eğitimi ve İşkodra Medresesi örneği

Simple item page
dc.contributor.advisorAy, Mehmet Emin
dc.contributor.authorTruçi, Leonard
dc.contributor.departmentBursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Eğitimi Bilim Dalı.tr_TR
dc.date.accessioned2019-12-10T11:59:21Z
dc.date.available2019-12-10T11:59:21Z
dc.date.issued2019-09-03
dc.description.abstractArnavutluk, İslam diniyle tanışmasıyla birlikte, din eğitimi ve öğretimi konusunda yoğun bir faaliyete sahne olmuştur. Osmanlılardan ayrılıp müstakil bir devlet haline gelmesiyle, gerek krallık, gerekse Enver Hoca döneminin rejim baskıları neticesinde, din eğitiminin halk nezdinde zayıflatılmaya çalışıldığı görülmüştür. Buna rağmen, Arnavut halkının, dinî inançlarını muhafaza etmek gayesiyle din eğitimini muhafaza etmeye çalıştığını söylemek mümkündür. Komünizm rejiminin çöküşünden sonra Arnavutluk anayasasında din eğitimine verilen önem, muhtelif cemaatler ve dernekler vesilesiyle din eğitiminin nasıl geliştiğini, bununla birlikte parlamentoda, devlet okullarında din eğitiminin olup olmaması tartışmaları ile ilgili tarihi bilgiler verilmeye çalışılmıştır. Genel olarak Arnavutluk’ta din eğitimi, özel olarak da İşkodra Şeh Shamia Medresesinin ele alarak ders müfredatını resmi evraklardan ve öğrencilerin aileleriyle yapmış olduğumuz mülakatlardan edindiğimiz bilgileri aktarmaya gayret ettik.tr_TR
dc.description.abstractWith the introducation of Islamic religion, Albania has witnessed intense activity in religious education and training. With the separation of the Ottomans and becoming an independent state, both the kingdom and Enver Hoxha regime tried to weaken religious education among the pepole. Nevertheless, it is possible to say that the Albanian people are trying to preserve religious education in order to preserve ther religious beliefs. After the collapse of the communism regime, the importance give to religious education in the Albania constitution, the development of religious education through various communities and associations, as well as historical information about the debate on whether or not there is religious education in the state schools have been tried to be given. Wetried to convey the information we obtained from official documents and interviews with the families of the students by taking religious education in Albania in general an Shamia Madrasah in Shkodra City in particular.en_US
dc.format.extentXIII, 111 sayfatr_TR
dc.identifier.citationTruçi, L. (2019). Arnavutluk’ta din eğitimi ve İşkodra Medresesi örneği. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/2791
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherBursa Uludağ Üniversitesitr_TR
dc.relation.publicationcategoryTeztr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectArnavutluktr_TR
dc.subjectAlbaniaen_US
dc.subjectDintr_TR
dc.subjectDin eğitimitr_TR
dc.subjectAnayasatr_TR
dc.subjectİslamtr_TR
dc.subjectEğitimtr_TR
dc.subjectKomünizmtr_TR
dc.subjectMedresetr_TR
dc.subjectİşkodratr_TR
dc.subjectReligionen_US
dc.subjectReligious educationen_US
dc.subjectConstitutionen_US
dc.subjectIslamen_US
dc.subjectCommunismen_US
dc.subjectMadrasaen_US
dc.subjectShkodraen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.titleArnavutluk’ta din eğitimi ve İşkodra Medresesi örneğitr_TR
dc.title.alternativeReligious education in Albania and Shkodra Madrasah exampleen_US
dc.typemasterThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
701621043.pdf
Size:
1.51 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Sosyal Bilimler Yüksek Lisans Tezleri / Master Degree