Le parcours argumentatif dans "bcience et onheur''
| dc.contributor.buuauthor | Kazanoğlu, Fatma | |
| dc.contributor.department | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi. | tr_TR |
| dc.date.accessioned | 2020-06-10T07:29:41Z | |
| dc.date.available | 2020-06-10T07:29:41Z | |
| dc.date.issued | 2002-04-01 | |
| dc.description | Lors de cette recherche, la thèse de Doctorat intitulée “Les procédés de l’Argumentation et la Spécificité du Texte Argumentatif en Français » a été utilisée. | fr |
| dc.description.abstract | Dans cette recherche, nous entreprenons l’étude d’un texte argumentatif qui est structuré différemment des textes narratifs ou descriptifs. A travers l’analyse, nous tenterons d’illustrer en quoi le texte argumentatif est spécifique. L’étude d’un tel texte n’est envisageable qu’à travers la prise en considération de certains outils méthodologiques; c’est à ce niveau que nous utiliserons l’analyse du système énonciatif, l’organisation lexicale, la structure rhétorique, les types de raisonnement, les connecteurs logiques et les types d’arguments. | fr |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada, betimleme ve anlatıdan farklı bir yapıya sahip kanıtlayıcı bir metnin incelenmesi amaçlanmıştır. İnceleme sırasında kanıtlayıcı metnin özgünlüğü örneklendi. Bu tür bir metnin incelenmesi ancak belirli bir yöntem çerçevesinde gerçekleştirilebileceği gerçeği gözönünde tutularak sözceleme sistemi, sözcüksel düzenleme, retorik yapı,akıl yürütme türleri, mantıksal bağlaçlar ve kanıtlama türleri gibi konular ele alındı. | tr_TR |
| dc.identifier.citation | Kazanoğlu, F. (2002). "Le parcours argumentatif dans "bcience et onheur''". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(1), 213-238. | tr_TR |
| dc.identifier.endpage | 238 | tr_TR |
| dc.identifier.issn | 2667-6788 | |
| dc.identifier.issue | 1 | tr_TR |
| dc.identifier.startpage | 213 | tr_TR |
| dc.identifier.uri | http://static.dergipark.org.tr/article-download/imported/5000152251/5000138058.pdf? | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/11078 | |
| dc.identifier.volume | 15 | tr_TR |
| dc.language.iso | fr | fr |
| dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
| dc.relation.journal | Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education | tr_TR |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi | tr_TR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Argumentation | fr |
| dc.subject | Argument | fr |
| dc.subject | Connecteur | fr |
| dc.subject | Type de raisonnement | fr |
| dc.subject | Kanıtlama | tr_TR |
| dc.subject | Kanıt | tr_TR |
| dc.subject | Mantıksal bağlaç | tr_TR |
| dc.subject | Akıl yürütme türleri | tr_TR |
| dc.title | Le parcours argumentatif dans "bcience et onheur'' | fr |
| dc.type | Article | en_US |