İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili
Date
1992
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Bursa Uludağ Üniversitesi
Abstract
Mesleğe ve yüksek öğrenime hazırlayıcı programlar uygulayan İmam-Hatip Liselerinin orta ve lise sınıfları için 1984 - 1985 öğretim yılında uygulamaya konulmak üzere Bakanlıkça kabul edilen öğretim programlarında Arapça dersi için belirlenen genel amaçlardan hem iletişim hem de mesleki metinlere yanelik beceri kazandırmanın hedeflendi anlaşılamaktadır. Bu doğrultuda hazırlanan ders kitapları İmam-Hatip Liselerinde halen kullanılmaktadır. Yabancı dil ders kitaplarının belirlenen amaçları gerçekleştirebilmeleri için yeni metot ve teknikiere uygun olarak hazırlanmaları gerekir. Bu çalışmamızda Arapça ders kitaplarının dil öğretiminde kullanılan yeni metodlara uygun olup olmadıklarını belirlemeye çalıştık.
Description
Keywords
Arapça öğretimi, Arapça dilbilgisi, İmam hatip liseleri, Arabic learning, Arabic grammer, Imam hatip high schools
Citation
Karaca, M. (1992). İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.