Vygotsky, L. S.2023-03-292023-03-291998Vygotsky, L.S. (1998). “Öğrenme ve gelişme arasındaki etkileşim”. çev. M. Reşat Peker. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1), 35-44.2667-6788http://hdl.handle.net/11452/31852Tercüme edilen eserin künyesi: L. S. Vygotsky. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard Press. 1978, s. 92-104. (L. S. Vygotsky. Toplumda Zihin: Yüksek Psikolojik Süreçlerin Gelişimi. Harvard Press. 1978, s. 79-91.)Okul aşındaki çocuklarda, gelişim ve öğrenme arasındaki etkileşime değinilmeden öğretimin psikolojik analizinde karşılaşılan problemleri doğru olarak çözrnek ya da açık seçik biçimde belirtmek mümkün değildir. Ancak, o, çocuk gelişim kuramlarının eğitim sürecine uygulamalarının daayandığı en belirsiz temel konulardan biridir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessChildActivityDevelopmentGameÇocukEtkinlikGelişimOyunÖğrenme ve gelişme arasındaki etkileşimArticle3544111