1988 Cilt 3 Sayı 1
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing 1988 Cilt 3 Sayı 1 by Issue Date
Now showing 1 - 20 of 43
Results Per Page
Sort Options
Item Open Access Türkçede "kendi"sözcüğü üzerine(Uludağ Üniversitesi, 1988) Durak, Mustafa; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.Bu yazı , sözcük türlerinin dördüne birden abanan "kendi" sözcüğünü belimicme çalışmasıdır.Bu arada, değişik değerlendirme ve kullanımlar da konuedilmiştir .Item Open Access The new art and a fictional analysis of kurt vonnegut's breakf ast of champions and god bless you mr. Rosewater(Uludağ Üniversitesi, 1988) Okur, NigünKurt Vonnegut wrote Breakfast of Champions in 1974. The novel clainis to set forth a reform again stall the rules set by Henry James, as to the content and form. Dialogues are best examples of lack of communication in our society. The drawings and scetches which imüate those of Pop Artists reveal an ironic representation of current American values. Vonnegut approaches his own society with a critical insight. God Bless You Mr. Rosewatcr is the story of a millionare who has left New York to establish a foundation in lndiana. Eliot R osewater, the protolfonist, is ready to give "infinite love" but ''finite money" to anyone who com es to his door. Vo nnegut criticizes this materiolistic outlook to life, besides he claims that such hard-care realism destroys all hopes for a more pleasant future. His ideas harmoniouiy blend the thpories which emerged by the end of 1960 in the U.S. and came to be known as the "New Art". In the New Art emphasis lies on self· experience both for the artist and the audience. New Art is anti intellectual and it values immediacy and sensation. Style is intportant in the sense that it finds expression in comics magazines and bookş. Best examples of New Art can be seen in science fiction novels, commercial and experimental films, "country music" or even in "computer music". lt also uses such massmedia as television and radio. Kurt Vonnegut through his both novels, deal exclusively with the "New Are'.Item Open Access Pierre Reverdy'den şiirler(Uludağ Üniversitesi, 1988) Özçelebi, Ali; Dara, Ramis; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Yabancı Diller Eğitimi Bölümü.Bir gün sınırlar zorlanır , uzanıp duran çizgiden daha uzağa gidilir. Tuhaf bir yoldur bu, mavi-yeşil bir köşeye sığınmış gökkübbeye doğru kıvrılan; kötü dikilmiş, bir başkasının sırtında, tersyüz edilmiş bir giysinin mucizesi. Baş üç kez egilir. Uzaktan diz bükülür ve el kalkar. Solgundur beyaz eldiven, yaprak dalından ayrık. Rüzgar batan güneşe çullanır, coşkun bir at gibi, köpük dolu ve akşam kararır. Sesler önde koşar, hüzünlü fenerler yanarken rıhtım boyunca, ırmak gülümser. Dolan zaman çalan bir başka saati çiğneyip geçmiş. Yolcuların adımları uzaklara koşuyor çoktan. Ben, ben ... sürekli göğün beni bağışlamasını umuyorum. Ama yitirdiğim zamanı ele geçirmek için bana verilecek öğütlere tez elden ihtiyacını var.Item Open Access Yeni roman ve La modification'a uzamsal bir yaklaşım(Uludağ Üniversitesi, 1988) Efeoğlu, Ertuğrul; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.Yeni Roman, Çağdaş Fransız Yazınının önemli dönemeçlerinden biridir. M. Butor da bu oluşumun etkin öncülerinden. Gelenekseli yadsıyışıyla beliren roman anlayışına karşın, La Modification (Değişim) adlı yapıtında günümüz insanının ağiatısını sergilerhen kullandığı biçim, Balzac romanını anımsatan esintilerle doludur. Roman boyunca betimlenmiş uzam aracılığıyla sergilenen bu insanlık durumunu gün yüzüne çıkarmaksa, Yeni Roman'a da, Butor'a da bir başka açıdan daha çok yaklaşmaktır. ·Item Open Access Gençlerde depresyon eğilimi ile ilgili bir tarama(Uludağ Üniversitesi, 1988) İnanç, BanuBu çalışma, ortaöğretimdeki gençlerin kendilerini depresif olarak algılay ıp algılamadıkları konusunda fikir edinmek için yapılan bir tarama çalışması niteliğindedir. Araştırmada ölçme aracı olarak Offer Öz-imaj Envanterinden geliştirilmiş olan depresyon ölçeği kullanılmıştır. Çalışma kapsamına alınan 1700 ortaöğretim öğrencisi, yaş gruplan ve cinsiyete göre ayrılarak gruplar arasında depresyon puan ortalamalarının anlamlı düzeyde farklılık gösterip göstermediği araştırılmıştır. Bulgular, öğrencilerin biiyük yüzdesinin hendilerini depresif olarak algıladıklarını belirtir yöndedir. Ayrıca kız öğrencilerin yaş grupları arasında büyük yaş grubunun lehine depresyon puanları anlamlı farkirlık göstermektedir. Sonuçlar gözönüne alınarak bazı öneriler sunulmuş ve çalışmanın psikolojik danışma ve rehberleri hizmetleri açısından önemi belirtilmiştir.Item Open Access Çağdışı bir disiplin aracı: Dayak(Uludağ Üniversitesi, 1988) Nas, Recep; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.Okullarımızda dayağın varlığı yadsınmaz bir gerçektir. Peki, öğretmen, öğrencisini neden dövme gereği duymaktadır ? Bir kez öğretmen de bu toplumun ürünüdür, dayak atan aileden gelmektedir. Dahası sınıflarda çeşitli etkenlerle sağlık iletişim etkileşim ortamı sağlanamamakta , öğrencilerle yeterince sevgi ve saygı bağı kurulmamaktadır. Disiplin, günümüzde yol göstermek ve yardım etmek anlamına gelmektedir. Bu anlamdaki disiplin "çocuk merkezli" dir, çocuk içindir. Oğretmen disiplin uygulamasında ne otoriter olmalı, ne de otorite boşluğu yaratmalıdır; otorite sahibi olmalıdır. Otorite sahibi öğretmen saygılıdır, anlayışlıdır. Öğrencileriyle iş birliği yapar, diyalog kurar. Güçlü ve sağlıklı kişiliğiyle, sevecen yaklaşımıyla kendiliğinden saygınlık kazanır.Item Open Access Mowrer's two factor learning theory and learning disabilities(Uludağ Üniversitesi, 1988) Özyürek, MehmetDavranış değişikliğinin nasıl olduğu sorusuna cevap aranma ktadır. Bu soruyu cevaplamak için Mowrer, Pavlov 'un Klasik Koşullanma ve Thomdike 'ın alışkanlıkla rın kazanılması ya da problem çözmesinden yararlanır. Dğrenmeleri açıklamada tek tek bu kuramların yeterli olmadığını, ancak iki kuramın birlikte düşünülmesi , öğrenmelere gerekli açıklamalan getireceği düşüncesiyle iki faktöriii öğrenme ku ramı ortaya çıkmıştır . Revizyondan geçirilmiş iki faktöriii öğrenme kuramında korku duygusunun en önemli koşullanabilir tepki olduğu vurgulanmıştır. Kaçınma dauranışı açıklanmıştır. Ancak alışkanlıkların kazanılması üzerinde etkili şekilde durulmamıştır. Uyarının yer değiştirmesi ve tepki iki ayrı öğrenme biçimi olarak görülmüştür. Bu kuramın son versiyonunda ise sadece tek bir öğrenme süreci fakat iki ayrı pekiştirmenin olduğu kabul edilmiştir. lkincil dürtüler olorak duygusal reaksiyonlar korku ve umut koşullanabilir tepkilerdir. Vğrenmeleri temsil eden davranış değişik liklerinde duygusaı' reaksiyonların merkezi rolü bulunmaktadır. Bu reaksiyon/ara bir kez koşullu uyaran özelliği kazandırıldığında öğrenmelere ya da davranışlara yön verir ve kontrol ederler. Bu kurarından öğrenme güçlüğü gösteren çocuklarin ilgili olarak, bu çocukları güdüleme ve güdülemenin kontrol edilmesi çerçevesinde yararlanılabilir.Item Open Access Sanat ve eğitim(Uludağ Üniversitesi, 1988) Erinç, Sıtkı M.Bu yazıda sanat eğitimi konusu ele alınmakta. Ancak konuya girerken sanat nedir, eğitim nedir, kimler için sanat ve sanat eğitimi... gibi sorular yanıtlanmakta. Bunların ardından, Sıtkı M. Erinç, sanat eğitiminin üç aşamada değerlendirilebileceğini dile getiriyor: Okul öncesi sanat eğitimi , okul dönemi sanat eğitimi ve meslek sorunu sanat eğitimi. Yazıda, birbirinden kopuk olarak değerlendirilmemesi gerektiği belirtilen bu üç aşama üzerinde ayrıntılı durulduktan sonra, "çağdaş sanat eğitimi" kavramına varılmakta ve böyle bir eğitimin genel sanat politikasının çağdaş ortam içinde kurgulanmasının zorunluluğu vurgulanmaktadır.Item Open Access Das visuelle in der lyrik georg trakls Zum 100. Geburtstag des Autors 1887- 1987(Uludağ Üniversitesi, 1988) Durusoy, GertrudeIn urıserer Untersuchung über das Visuelle in der Lyrik Georg Trakls haben wir einerseits die Ro lle des Expressionismus in der Wahl der Farben und der Vorliebe zur Verwesung festgestellt, andererseits die Ausdruckskraft seiner Sprache und seiner Bilder, die eine egozentrische Thematik behandeln, hervorgehoben, da sie grundscıtzlich das Auge des Lesers ansprechen. Der Schlaf, Delirium, Die blaue Nacht ist scınft auf unsren Stirhen aufgegangen sind die drei Gedichte, die der illustration dienen.Item Open Access Paul Celan en tant que tradusteur(Uludağ Üniversitesi, 1988) Durusoy, GertrudeDans cette etude il s'agit d'analyser, dans le cadre de la traduction poitique, les problemes souleves par le fait qu 'un poete traduise d 'autres poetes. Estce un bien ou un mal? Pour illustrer plus concretement le sujet, on s'est limite a examiner de trespns le cas du cebre poete autrichien Paul Eluard qui a traduit en allemand des auteurs français, anglais, russes et italiens, sans parler des roumains. A l'aide de trois poemes français respectivement de Stephane·Mallarme, Guillaume Apollinaire et de Paul Eluard et de leur traduction par Celan les a vantages et les inconvenients du poete traducteur furent proposes'a la renexion.Item Open Access Paul Valery ve müzik(Uludağ Üniversitesi, 1988) Yılmaz, GönülItem Open Access Efl öğretmenleri için kaçınılması gereken yirmi yaygın test hatası(Uludağ Üniversitesi, 1988) Henning, Grant; Yıldız, Zübeyde; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.Bir dereceye kadar iyi test metodu, iyi dil kullamını gibi, hatalardan sakmmayla gerçekleştirilebilir. Hemen hemen her dil öğretim programı test hazırlığı ve idaresini gerektirir, ancak belli yaygın test hatalarından kaçınıldığı derecede böyle testlerin zahmete değer seçmeler, teşhise yarar değerlendirme araçları oldukları söylenebilir. Burada bulunan yaygın test problemleri listesi detaylı değildir, fakat sınıf ve çevresi kullanıını için hazırlanan testlerle ilgili geniş bir deneyimden edinilmiştir, böylece bir temsilci olduğu söylenebilir. Bu listenin, kendi sınavlarını hazırlamakta olan EFL öğretmenlerine kılavuz olarak hizmet etmesi için bir çeşit kontrollistesi olması amaçlandı. En yaygın hatalar aşağıdaki gibi 4 kategoride gruplanır: Genel sınav nitelikleri, soru nitelikleri, test geçerliği ile ilgili kavramlar, idari ve puanlama konuları. Her kategorinin altında 5 özgün hata tanımlanmıştır . Bazı hatalar ve iyileştirme metodları tekrar edilmiş olmasına rağmen, aşağıdaki 20 halanın her biri, tahlil edildiğinde, gelişmiş bir test programında ortaya çıkacak gerçek bir problem oluşturabilir.Item Open Access Portekız-lspanyol ve Fransız edebıyatlarında ınes de castro teması(Uludağ Üniversitesi, 1988) İldem, Arzu EtenselXIV. yüzyılda, Portekiz tacının uarisi Prens Perdro 'nun Ines de Castro 'ya duyduğu aşk geniş yankılar uyandırmış . ülkede bir iç savaşa neden olmuştur."Bu olay zamanla çeşitli edebi eseriere konu olur. lspanyol ve Portekiz yazarlardan sonra Fransız yazarları da etkiler. Bu makalede Ines de Castro temasının doğuşu ve söz konusu edebiyatlardaki yeri işlenmiştir .Item Open Access Eğitimde çağdaşlaşma ve eğitim fakülteleri(Uludağ Üniversitesi, 1988) Anamur, Hasan; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.Bu bildiride, geleneksel eğitim anlayışı üzerine Rabelais, Jean Jacques Rousseau ve Einstein 'in aykırı düşüncelerine değinildikten sonra Türkiye 'de ortaöğretimin bugünkü durumu örneklerle belirlenmekte ve temel sorunları çıkartılmaktadır. Bize göre 6 Kasım 1981 tarihli 2547 sayılı yasa ortaöğretime öğretmen yetiştirme görevini ve yetkisini yalnız üniversiterere (Eğitim Fakültelerine) vererek eğitimin temel sorununa çözüm yolunu açmıştır. Biz, kuruluş dönemi zorlukları aşıldıktan ve eğitimin, bildiri içinde belirtilen kronikleşmiş engelleri kaldırdıktan sonra Eğitim Fakültelerinin çağdaş düşünceyle ve en yeni bilimsel yöntemlerle donanmış öğretmenler yetiştireceğine, bunları yetiştirmeye başladığına inanıyoruz.Item Open Access Approche feministe de la littera ture française jusqu'au XIXE siecle et importance de george sand et de son roman indiana dans la litterature feministe(Uludağ Üniversitesi, 1988) İldem, Arzu EtenselDans cet article il est quest"ion d 'u ne approche Nministe de la litmrature Française jusqu au XIX e sircle, approche qui aboutit o l'introduction de George Sand dans la sdme flministe. George Sand est souvent citle comme un lcrivain teministe et cela grace, tout particulirrement, a son ro man Indiana. Le but de cet article est d'excaminer dans quelle m esure George Sand peut etre consideree com me un ecrivain feministe.Item Open Access Dil-edebiyat-kültür ilişkisi(Uludağ Üniversitesi, 1988) Aytür, NeclaDil-edebiyat-kültür ilişkisinin ele alındığı bu yazıda ilkin dilin yapısı üzerinde duruluyor. Ardından dil-edebiyat ilişkisine varılıyar ve dilin edebiyatın yalnız aracı değil bizzat içinde varolduğu ortamı olduğu belirtiliyor. Şiir dilinin doğal dildeki kimi sapmalari güç kazandığı örneklerle sergilendikten sonra anlatı metinlerinin üzerinde duruluyor. Yazar, bütün bunlardan sonra dilin yaratıcı bir biçimde kullanılması üzerinde duruyor ve bunun yalnız yazarlar için değil , okurlar için de önemli olduğunu vurguluyor. Yazara göre, yaratıcı okumanın gerektirdiği dil, edebiyat ve kültür donanım mı gençlere vermek de genellikle eğitimcilere, özellikle de dil ve edebiyat öğretmenlerine düşmektedir.Item Open Access Öğretmen yetiştirme düzenimizin XI. Milli Eğitim Şurası kararları ışığında değerlendirilmesi.(Uludağ Üniversitesi, 1988) Küçükahmet, Leyla; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.1983 yılı Türkiye'de öğretmen yetiştirme bakımından bir dönüm noktası sayılmaktadır. Daha önceleri değişik sürelerde değişik programlar uygulayan öğret men yetiştiren kurumlar bu tarihte üniversite çatısı altında toplanmıştır. Yüksek öğretim Kurulu bu tarihten itibaren programlarda, öğrenci alımında ve öğretim kadrosunda bir takım birlik kararlarını uygulamaya koymuştur. Bu makalede bu uygulama kararlarının XI. Milli Eğitim Şurası Kararlarıyla tutartığı incelenmektedir.Item Open Access Les positions paradigmatiques de la linguistique et son ideologie essentielle(Uludağ Üniversitesi, 1988) Parret, HermanUne vision, une option ou une position paradigmatique est un modele de description et d 'explication a l'interieur duquel les theories surgissent mais qui ne peut etre lui-meme confirme, amende ou conteste par ces theories. Un paradigme scientifique est enchasse historiquement et socio-culturellement. C'est un probleme difficile, en philosophie des sciences, comment les paradigmes naissent et surtout comment les paradigmes developpent, changent et disparaissent. On sait que Thomas Khun a etudie cette 'logique' des revolutions scientifiques, precisement a l 'aide de la notions de (changement de) paradigme Michel Foucault, de son cote, a montre comment l'histoire de la biologie de l 'e'conomie et de la linguistique est marque'e par des scissious ou ruptures, par des evolutions de paradigmes.Item Open Access Yabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeri(Uludağ Üniversitesi, 1988) Gülmez, GülnihalYanlış çözümlemelerinde, doğal olarak öğrencinin erek dilin kurallarını öğrenmesi gerektiğini düşünerek, öğrenenin dilini erek dille , daha doğrusu erek dilin bir öğretim izlencesi oluşturacak biçimde seçilmiş , sınıflandırılmış, sıralanmış yönleriyle, karşılaştırıyoruz. Bir yabancı dilin öğrenilmesini konu alan kuramsal araştırmada ise, öğrenciye o ana kadar öğretilmiş olanla öğrencinin bilgisi karşılaştırılır. Oysa en azından sağduyulu davranmak gerekirse, yabancı dil öğrence süreci ve öğrenenin dilinin özellikleri konularındaki bilgilerimizi geliştirmeden yanlış çözümlemelerinden yeterince yararlanamayacağımızı kabul etmeliyiz .Item Open Access Pierre reverdy'nin şiiri(Uludağ Üniversitesi, 1988) Özçelebi, Ali; Dara, Ramis; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Yabancı Diller Eğitimi Bölümü.Pierre Reverdy, 1889-1960 yıllarmda yaşamış ilginç bir Fransız ozanıdır. önceleri sık sık öncü sanat çevrelerine girer çıkarken, sonraları Solesmes manastırma bir yalnızlık ortamına çekilir. Şiirinde de bu büyük kentten kaçışı, yalnızlığı ve doğayı seçişin izlerini bulmak olanaklıdır. Bu yalinzlığı seçişi nedeniyle eleştirmenlerle yazın tarihçileri onu ve şiirlerini unuturlar biraz. Ali Özçelebi ve Ramis Dara bu yazıda Reverdy 'nin bu yönünden söz ettikten sonra, ardından Reuerdy 'nin Türkçeye çevrilmiş şiirlerini sergiliyorlar. Kendi çevirdikleri yeni şiirlerle Reuerdy 'den çevrilen şiirlerin bir kitap oluşturacak oyluma ulaştığım, böyle bir kitabın yayımlanmasının şiir severler için sevindirici bir olay olduğunu dile getiriyorlar.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »